A Escola Municipal Prof. Joaquim Pereira da Silva, localizada no bairro Mantiqueira em Pindamonhangaba, promoveu uma atividade diferenciada com os alunos do 2° ano do Ensino Fundamental, visando desenvolver a fluência leitora de forma lúdica e interativa.
Coordenada pela professora Bruna Oliveira, a ação foi realizada com a turma do 2° ano D e recebeu o nome de “Cabine da Leitura”. Na prática, os estudantes leram um texto, gravaram sua voz e, em seguida, ouviram a gravação com fones de ouvido. Depois, fizeram uma autoavaliação com base em três critérios — velocidade, precisão e ritmo — atribuindo de um a três pontos em cada quesito.
A proposta despertou entusiasmo entre os alunos, que se mostraram motivados a aprimorar suas habilidades de leitura. A iniciativa foi considerada um sucesso e reforça o compromisso da escola com práticas pedagógicas criativas e eficazes no processo de alfabetização.
A diretora da unidade, Sheila, destacou os resultados. “A prática da ‘Cabine da Leitura’, idealizada pela professora Bruna, possibilita o avanço dos alunos rumo à fluência leitora. Ao ouvirem sua própria leitura, eles conseguem se autoavaliar, corrigindo lacunas e buscando aprimoramento contínuo. A fluência é fundamental no processo de alfabetização e demonstra a capacidade de compreensão textual. É gratificante ver o zelo e o engajamento dos alunos, mesmo tão pequenos.”
A diretora pedagógica, Edma Bacelar, também elogiou a ação. “Cabine da Leitura é uma proposta criativa que fortalece a fluência e a autonomia dos alunos. Parabéns à professora Bruna e à equipe pela iniciativa inspiradora!”
A secretária de Educação, Luciana Ferreira, reforçou a importância de iniciativas como essa. “Atividades assim estimulam autonomia, protagonismo e tornam a aprendizagem mais significativa. É gratificante ver nossos educadores inovando e inspirando os alunos diariamente”, afirmou.
