Fundo Social de Pinda promove Campanha do Agasalho nas Escolas

(Foto: Divulgação/PM)

A Prefeitura de Pindamonhangaba, por meio do Fundo Social de Solidariedade, em parceria com a Secretaria da Mulher, Família e Direitos Humanos, está promovendo uma ação comunitária, em parceria com algumas escolas particulares do município, com o objetivo de aquecer o inverno de muitas famílias carentes.

Com o slogan “Da escola para a comunidade”, todos juntos pela Solidariedade”, a gincana solidária, que ocorrerá de 01 a 24 de junho, visa arrecadar mantas e cobertores para a tradicional Campanha do Agasalho.

Até o momento, cinco escolas do município já confirmaram sua participação: Arte Toledo, Bom Jesus, Badaró, Colégio Mestre, Iniciativa, Progressão e Arte Vida.

A adesão dessas instituições demonstra o espírito de solidariedade e a importância da união comunitária para ajudar os mais necessitados durante o período mais frio do ano.

As escolas participantes competirão amigavelmente para arrecadar o maior número possível de agasalhos, promovendo, além da solidariedade, um senso de responsabilidade social entre as crianças e suas famílias. Esta iniciativa não apenas estimula a solidariedade, mas também ensina valores importantes para as novas gerações.

Além das escolas citadas, outras instituições também colaboraram com outros projetos, como as escolas Anglo, Objetivo, Pujol, Prof. Eunice Bueno Romero, o Coim, Etec João Gomes de Araújo e Sesi.

No final do evento, todas as instituições participantes receberão o selo de Escola Solidária, como reconhecimento pelo apoio às ações do Fundo Social de Solidariedade.

A Campanha do Agasalho é uma iniciativa que tem um impacto significativo na vida de muitas pessoas, proporcionando conforto e calor àqueles que mais precisam.

A adesão das escolas e da comunidade é crucial para o sucesso da campanha e para garantir que ninguém enfrente o inverno sem proteção adequada.

A solidariedade de todos os envolvidos é um exemplo de como a união pode fazer a diferença na vida de muitas famílias.

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